按照新学习指导要领的时间安排，日本高中自2013年春季学期起，开始尝试实施全英文教学，2015年实现高中所有年级全英文教学。不过，根据对部分高中的调查，用日语进行授课的情况依然存在。全英文授课模式仍在摸索之中。

　　对于全英文教学，教师们喜忧参半。一方面，全英文授课确实有助于提升学生的语言应用能力。例如，东京都立小平高中7年前开始全英文授课，该校学生在2012年12月的英语交流能力测定考试中的成绩就高于全国平均水平。另一方面，实际教学中又存在许多困难。许多受访教师表示，很多语法知识如果不用日语进行解释，学生很难真正理解，这将直接影响到学生的英语学习。