春节期间，建国后历经多次搬迁的山东大学（下称山大），因其济南主校区再度筹划搬入新址，引发了校友们的激烈论争。虽正值寒假，理事会会长为山大现任校长张荣的山大校友会仍然作出了回应，称济南主校区建设关系到山东大学“建设世界一流大学的办学目标能否实现”，且“得到了山东省委省政府、济南市委市政府的高度重视和大力支持”。济南主校区建设“目前处于学校与政府磋商阶段”，若有新进展，将通过正式渠道及时发布信息。

　　耐人寻味的是，如果没有校友发文关注学校筹划搬迁主校区一事，校方会不会把搬迁事宜告诉全校师生、校友并征求意见？据报道，校方已操作此事长达数月甚至更长时间，此间却没有向外透露消息，校内仅有部分“精挑细选”的教职工代表参加了所谓的说明会。而就在校友们对此表示严重关切之后，校方的表态依旧是和政府闭门磋商，要求大家静候进展，而不是就此在校内展开讨论，广泛听取师生、校友意见，以使搬迁决策更科学合理。

　　过去20年间，我国高校建设新校区，把主校区搬迁到城郊的不在少数。客观而言，搬迁为学校发展获得更大空间，但也由于搬迁多是由学校行政与政府部门拍板决策，从而导致搬迁产生诸多后遗症。首先，给师生的学习生活带来严重不便，教师和学生共同在校区生活的一些场景不复存在，甚至有学生感慨新校区是“文化沙漠”。就搬迁带来的这一问题，学校显然需要听取师生意见。如果决定搬迁，就须做好周密安排，包括在新校区的教师安置、完善学校周边设施等。

　　高校搬迁虽有政府部门支持，但学校征地盖楼的负担不小，为解决建设新校区的费用，不少学校可能选择土地置换，卖掉老校区。这不免对学校的文化及历史产生冲击，校友们的校园生活记忆也将因老校区的卖掉而无处寻觅。据报道，山大校友就担心，鉴于济南市财力有限，新建校区恐将依靠回收旧校区开发建设。学校搬迁新校区的资金从何而来，搬迁后的老校区是保留还是置换；如果保留，老校区功能如何定位等问题，有关方面都须对师生及公众作出清晰的交代。

　　山大校方声称主校区搬迁一事关系到学校建设世界一流大学，但其实，一流大学不在于面积大，也不在于大楼，而在于有没有大师、有没有一流的人才培养机制与一流学术成果的产生。我国不少大学在建设一流大学过程中，盲目追求高大全，这严重分散了学校办学精力，如果这种贪大求全的理念不扭转，一流大学的目标将难以实现。

　　建设一流大学更重要的是，建立现代大学制度，即学校办学应有的现代治理结构。除了对行政权、教育权、学术权进行分离外，学校必须实行科学管理，对扩建、搬迁校园的重大办学战略决策，不能任由行政力量主导，而必须在校内实行公开讨论，充分论证搬迁的必要性及可行性；同时在校外纳入立法程序，由学校所在地方人大审议。尤其是对公办大学来说，其搬迁由于涉及财政拨款、高等教育布局、地方经济社会发展等方面，则更应如此。

　　对于山大校友参与此次对学校搬迁主校区的讨论，校方要重视并珍视来自校友的意见。在由山大青年校友自发筹办的微信公号“校友茶座”发起的网络投票中，6000余位校友中约有81%对新建章丘主校区一事表示反对。充分听取师生、校友意见，才能完善决策，避免搬迁后遗症。毕竟，搬迁校区是关系师生切身利益乃至学校前途命运的大事。